증정 <10대에게 권하는 문자 이야기>
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작성자 학교도서관저널 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 15-12-29 16:04 조회 16,339회 댓글 24건본문
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10대에게 권하는 문자 이야기
“문자는 세상과 나를 이해하는 열쇠이다”
★2015 한국출판문화산업진흥원 우수 출판콘텐츠 선정작★
이 책은 문자의 기원과 가치를 집중 조명한 첫 청소년 책이라는 점에서 주목할 만하다. 저자들은 청소년들이 문자의 기원과 가치를 정확히 이해하고 이를 통해 인류의 역사를 이해할 수 있도록 각각의 전문 분야를 살려 쉽게 풀어냈다. “문자는 어떻게 시작되었고 또 어떻게 발전해 왔을까?”“문자를 사용하기 전과 후의 차이는 무엇일까?” “문자가 가지고 있는 비밀은?” 등 호기심을 가질 만한 주제로 그동안 딱딱하고 어렵게만 느껴졌던 문자에 쉽게 접근할 수 있도록 다뤘다. 청소년들은 이 책을 통해 문자를 안다는 것이 왜 인류 역사를 탐구하고, 새로운 세상을 여는 일이 될 수 있는 일인지 스스로 생각해 보는 시간을 가질 수 있을 것이다.
문자의 발달은 곧 인류 지식 확장의 역사!
또한 문자가 왜 세상을 이해하는 열쇠가 될 수 있는지를 청소년 스스로 생각해 볼 수 있도록 인류의 과거, 사유 방식, 지식의 발달 과정과 문자의 연결 고리를 하나하나 설명했다. 중·고등 역사 교과서에 등장하는 주요 사건들과 관련하여 설명한다는 점에서 청소년을 위한 맞춤 문자 교양서이면서 종합 인문서라고 할 수 있다.
연세대 인문학연구원 문자연구가 5명이 풀어낸 첫 청소년 문자 교양서!
문자는 과거와 현재를 움직여 왔을 뿐만 아니라 미래의 우리 삶에까지도 영향을 끼치는 인류의 중요한 문화유산이다. 청소년들은 이 책을 통해 문자가 인류 삶에 끼친 영향에 대해 생각해 볼 수 있을 것이다.
그리고 청소년이 이제껏 접해 보지 못했을 다양한 문자를 한 권에!
문자가 만들어지기 전에는 생각을 어떻게 표현하고 기록했는지, 한자와 알파벳은 언제, 누가 만들었는지, 문자가 만들어지고 난 뒤 세상은 어떻게 변화되었는지 등 흥미로운 지식과 정보들이 가득하다. 이외에도 역사의 한 획을 그은 갑골 문자, 이집트 문자, 에트루리아 문자, 세계의 문자 지도 등 청소년들이 평소 접하기 어려운 귀중한 자료들이 풍부한 시각 자료와 함께 담겨 있다.
《10대에게 권하는 문자 이야기》를 통해 청소년들은 문자로 새롭게 세상을 바라보면서 인문학적 사고를 확장하는 경험을 할 수 있을 것이다. 이것이 이 책의 진정한 가치다.
■ 지은이_연세대학교 인문학연구원 HK문자연구사업단
성신여자대학교 중어중문학과와 연세대학교 대학원 졸업 후, 중국북경사범대학에서 언어문자학 박사학위를 받았다. 현재 성신여자대학교 중어중문학과 교수이다. 저서로 《동서양 문자의 성립과 규범화》(2014, 한국문화사, 공저) 등이 있다.
서울대학교 언어학과와 같은 대학원에서 공부하고 언어학으로 박사학위를 받았다. 현재 연세대학교 인문학연구원 HK연구교수이다. 저서로 《문자의 발달》(2015, 커뮤니케이션북스, 공저) 등이 있다.
연세대학교 독어독문학과와 같은 대학원 졸업 후, 독일 베를린 훔볼트 대학 독문학과에서 박사학위를 받았다. 현재 연세대학교 독어독문학과 교수이다. 관련 연구로는 「현대 매체이론에서 문자의 개념과 역할」(2013) 등이 있다.
연세대학교 국어국문학과와 같은 대학원에서 국어학을 공부했다. 현재 연세대학교 인문학연구원 HK연구교수이다. 저서로는 《한국의 문자들》(2015, 커뮤니케이션북스 공저) 등이 있다.
연세대학교 독어독문학과와 같은 대학원에서 독어독문학을 공부했다. 독일 킬 대학에서 독어학으로 박사학위를 받았다. 현재 연세대학교 인문학연구원 HK연구교수로 재직 중이다. 주요 저서로는 《독일인쇄술의 기원과 발전》(2014, 연세대학교 대학출판문화원) 등이 있다.
하루라도 문자 없이 살아갈 수 있을까요?
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인류 최초의 문자는 그림이었어요
글자 하나가 의미를 가지는 단어문자
글자 하나가 소리를 나타내는 소리글자
문자의 발달 과정에 녹아 있는 인류의 지혜
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한자의 역사에 대해 알아볼까요?
중국의 문자 영웅, 창힐
중국 최초의 문자, 갑골 문자
이야기를 담은 한자
한자를 배우면 좋은 점은 무엇일까요?
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